Psicomotricidade

A Psicomotricidade ocupa um lugar importante no desenvolvimento infantil, sobretudo na primeira infância, em razão de que se reconhece que existe uma grande interdependência entre os desenvolvimentos motores, afetivos e intelectuais. A psicomotricidade é a ação do sistema nervoso central que cria uma consciência no ser humano sobre os movimentos que realiza através dos padrões motores, como a velocidade, o espaço e o tempo.

A Psicomotricidade, como estimulação aos movimentos da criança, tem como meta:

  • Motivar a capacidade sensitiva através das sensações e relações entre o corpo e o exterior (o outro e as coisas);

  • Cultivar a capacidade perceptiva através do conhecimento dos movimentos e da resposta corporal; 

  • Organizar a capacidade dos movimentos representados ou expressos através de sinais, símbolos, e da utilização de objetos reais e imaginários;

  • Fazer com que as crianças possam descobrir e expressar suas capacidades, através da ação criativa e da expressão da emoção;

  • Ampliar e valorizar a identidade própria e a autoestima dentro da pluralidade grupal;

  • Criar segurança e expressar-se através de diversas formas como um ser valioso, único e exclusivo;

  • Criar uma consciência e um respeito à presença e ao espaço dos demais.


Considerando-se que  na primeira infância existe uma forte correlação entre os desenvolvimentos motores e intelectuais, e de suma importância  a estimulação do desenho infantil , que representa seu primeiro “tesouro” expressivo, que muito  irá contribuir para o desenvolvimento infantil e consequentemente para a construção  de sua linguagem / aprendizagem.

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